10月12日，钱江晚报今日下沙以整版的篇幅报道了我校郑显理老师的教学事迹。这是该报社“大学城大讲堂”的第一课，介绍了郑显理老师的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课。
原文如下：
“高校明星”郑显理 昨晚一课座无虚席
“大学城大讲堂”昨晚开始第一讲，被誉为“高校明星”的浙江理工大学郑显理老师，讲“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（下面简称“毛概”）。
不要以为政治课一定是庸常而刻板的，郑显理老师的每堂课都是学生爆满，连外专业、外校的学生都过来蹭课。他还拥有一些学生粉丝，直到现在，毕业几年后的学生都会发短信来要求再次听他的课程。因其讲课的吸引力，郑老师被誉为“高校明星”。
郑老师的政治课为什么受欢迎？昨天晚上，记者感受了一番。
晚上6点半，离上课还有半小时，浙江理工大学2号北楼一间大教室，120个座位的教室已座无虚席。
郑显理早早站在讲台边，发张表格让学生填写通讯方式。郑显理会把每一个来上课的同学的电话号码记下来，表格最后一项是兴趣爱好，郑显理说这样能多了解学生。
“那边的男生，他今年读大四了，来上过很多次我的课。” 郑显理朝第三排座位的男生笑了笑。坐满学生的大教室，他可能叫不出每个学生的名字，但这些面孔他熟悉。
这些学生中大部分已成为郑显理的铁杆粉丝，上午刚上过他的书法课，晚上又来上他的毛概课。
是什么样的吸引力会把学生带到郑显理的课堂上？是风趣的讲课方式，还是他有着天生的学生缘？
一堂课听下来，发现原因是他能站在思想者的角度，把理论知识上升到人生智慧，让学生认识到知识能让人终身受益。
讲课多临场发挥，失恋话题也成政治课素材
一周国内外时政要闻评述、课本理论解读、联系社会实际和学生思想实际的剖析与人生建议、典型视频材料的分析与讨论，这是郑显理讲课中的四个主要组成部分。
他会用鲜活的例子来解说理论知识，比如，“失恋就应该要实事求是。”他说，“有些同学失恋了，就要死要活，做出一副为所爱的必死的样子。失恋，这是一个客观存在的事实，你要承认这个事实，如果不承认这个事实，那么就是左脑和右脑在打架。”
下面传来一阵笑声，有同学问：“失恋了，总会难过，不知道该怎么办。”
郑显理说：“这就要尊重和承认客观事实，——难道因为失恋你就不顾学业了？难道失恋你就忘记养育数十年的父母？这是对人文精神最大的背离。”
话刚落音，全场响起热烈的掌声。一堂课45分钟，学生发笑20余次，掌声8次。
郑显理说，他希望通过这些话题，助学生们走在社会前端，用所学理论知识分析问题、解决问题，促进自身成长。
那么，同一堂课听多遍不会腻吗？
“当然不腻，理论内容一样，话题却不一样。”来自汉语言文学专业的大学生林普说，上星期有事缺课，不想错过精彩，他今天来补上了一次。
郑显理的讲课风格是多临场发挥，他说：“即使同一门课，给不同的院系上，材料和事实至少有1/3不一样，因材施教嘛。”
“同样一堂课讲多了，我自己都会审美疲劳，更别说来听课的了，学生听不进去就等于白教。所以得认真备课，平时多了解时事。”
他说，毛概课通常是三节课连在一起的，学生上完两节课后就会精神疲劳，所以他在第一节课趁学生思想集中时讲一些理论，第二节课联系实际讲一些时事，第三节课播放影像资料。
这堂政治课也是人生课，他的语录饱含人生智慧
任何人，立于天地之间，为人处世，没有原则会很惨，人生方向错了有救吗？做事不讲方式（途径和方法）行不行？所以方向、途径、原则和方法非常重要，于个人而言是如此，于政党、民族、国家而言亦是如此，两者之间真的有截然的界限吗？这需要学生通过政治智慧去领略人生智慧。
郑显理讲解《实事求是思想路线的形成和发展》时的话
人之所以痛苦，在于追求错误的东西。而人生最大的痛苦就在于：被自己的精神折磨，处在精神痛苦的“无间道”状态。所以，心理疾病、抑郁症会成为21世纪头号疾病和杀手，这已经为人类的思想和精神敲响了警钟：为何更发达的社会，更智慧的公民，却日益备受精神痛楚的煎熬？
郑显理讲解《实事求是思想路线的内容和意义》时的话
解放思想，不只是政治领域的问题，与个人而言，甚至可以生死攸关，你信不信？那么，怎样才能解放思想呢？必须尊重和承认客观事实，只有不断实事求是，只有不断打破习惯势力和主观偏见的束缚，才能有资格“研究新情况”，才有可能“解决新问题”。
而实事求是，或许是当下中国最难以坚持的原则之一，你做好准备“排除个人的主观随意性”了吗？你认为，在现实生活中，你想实事求是就能实事求是吗？是什么原因导致“睁眼说瞎话”、“昧着良心说话”？实事求是需要你莫大的人生勇气，你做好了“对抗任何试图凌架于人的教义、理论、观念，对抗所有屈人心身的任何神圣”的准备了吗？
郑显理讲解《实事求是思想路线的内容和意义》时的话
人物名片
郑显理 生于1973年，1998年7月毕业于吉林大学经济学专业；2005年3月，获得浙江大学经济学院国民经济学硕士学位。现任浙江理工大学马克思主义学院副教授、国家精品课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”执行负责人、教学部主任。
他的荣誉曾获有浙江省“经济技术创新能手”、省首届高等学校教坛新秀、省“挑战杯”优秀指导教师。他主编的思想政治理论课多媒体课件，在浙江56所高校中使用。
他也是浙江教育科技频道特约讲师、浙江之声电台、浙江经济电台特约评论员。
新闻来源网址：http://qjwb.zjol.com.cn/html/2012-10/12/content_1798335.htm?div=-1
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