5月26日至28日,浙江省教育后勤基建协会物业专委会第二届四次会员代表大会暨全省高校物业专题培训会在浙江大学海宁国际校区召开。大会汇聚省内高校后勤管理骨干,围绕新时期高校物业服务提质增效、后勤管理创新等核心议题开展交流研讨。后勤服务中心相关业务科室负责人及骨干参会学习。 会上,后勤服务中心临平校区管理团队撰写的《浙江理工大学临平校区物业服务外包项目》入选“浙江省高校物业服务外包项目优秀案例
【校园经纬】
为深入推进高水平大学建设,持续夯实学校高质量发展根基,5月27日上午,浙江理工大学高水平大学建设领导小组会议在行政楼215会议室召开。校领导班子成员出席会议,副校长姚菊明主持会议。 会上,发展规划与学科建设处围绕高水平大学建设核心任务,系统梳理了学校高质量发展重点攻坚任务与落地举措,重点分析了学校在人才培养、学科建设、师资队伍建设、科学研究、社会服务以及国际化等核心领域的发展现状与短板,并结合
【理工要闻】
为深入贯彻落实知识产权强国战略,夯实学校科技创新基础,提升专利整体质量,系统化推进高价值专利的布局与培育,5月26日下午,浙江理工大学高价值专利布局与培育专题会议在行政楼215会议室召开。副校长郭玉海、浙江省知识产权保护中心副主任沈煜出席会议并致辞。 郭玉海对沈煜一行表示热烈欢迎,他指出,高价值专利是衡量高校科技创新能力和成果转化水平的重要标志,是支撑学校“双一流”建设和高质量发展的关键要素。他
【理工要闻】
5月24日至26日,由江南大学王鸿博教授担任组长的工程教育认证专家组一行5人,对我校非织造材料与工程专业进行现场考查。校长陈文兴在见面会前会见了专家组一行。 5月25日上午,在行政楼308会议室召开工程教育认证进校考查专家见面会。副校长陈爱喜出席见面会,并从学校办学底蕴和核心成效两个方面简要介绍了学校的办学特色和总体发展情况。他表示,学校高度重视本次工程教育专业认证,并将诚恳接受专家组全面考查
【科教动态】
5月24日至26日,由江南大学王鸿博教授担任组长的工程教育认证专家组一行5人,对我校非织造材料与工程专业进行现场考查。校长陈文兴在见面会前会见了专家组一行。 5月25日上午,在行政楼308会议室召开工程教育认证进校考查专家见面会。副校长陈爱喜出席见面会,并从学校办学底蕴和核心成效两个方面简要介绍了学校的办学特色和总体发展情况。他表示,学校高度重视本次工程教育专业认证,并将诚恳接受专家组全面考查
【科教动态】
5月26日下午,校党委副书记缪鲁加走进《形势与政策》课堂,为建筑工程学院2025级建筑学专业学生讲授“走好新时代科技自立自强之路”专题思政课。 缪鲁加从民生福祉、国家强大、人类命运共同体三个维度阐释科技自立自强的时代必然性。他结合我国在高铁、5G、航天、生物医药等领域的重大成就,以及高端芯片、工业软件等“卡脖子”难题,深入分析了当前面临的机遇与挑战,并围绕“科技创新与产业创新融合”“三高
【校园经纬】
5月26日,浙江理工大学首次以实践成果申请学位答辩会在24号楼415会议室顺利进行,答辩委员会一致决议同意机械工程学院机械专业学位硕士生黄富华通过答辩。浙江省教育厅高教处二级调研员吴振辉、浙江理工大学副校长郭玉海等参加了答辩会。 吴振辉全程观看答辩会并讲话。首先,他介绍了省教育厅在推进以实践成果申请学位的工作开展情况,肯定了浙江理工大学作为省内最早完成突破的高校之一取得的高质量成果。其次,他肯定
【理工要闻】
5月19日至22日,受全国高等学校建筑学专业教育评估委员会委派,由西安建筑科技大学李昊教授担任组长,天津大学孔宇航教授、中南建筑设计院股份有限公司李春舫教授级高级建筑师、中国建筑学会何志方副监事长、湖南大学徐峰教授组成的视察小组,对学院建筑学专业本科教育(五年制)开展初次评估视察。校党委书记赵全军在见面会前会见了专家组一行。 5月20日上午,在行政楼308会议室召开建筑学专业本科教育评估视察
【科教动态】
为推动我校餐饮服务、公寓管理、校园商贸提质升级,5月26日,后勤服务中心党委书记骆惠英、主任黄新海,资产经营有限责任公司总经理胡坚等一行赴浙江浙教集团有限公司开展考察调研交流活动。浙江省教育发展中心党委委员、滨江后勤部主任,浙江浙教集团有限公司党总支书记、董事长王云伟,集团党总支副书记、总经理沈佳莹等热情接待。 座谈会上,王云伟立足行业发展趋势与实际运营情况,分享了浙教集团在校园后勤服务全链条
【校园经纬】
5月25日,东华大学期刊中心负责人、《东华大学学报(社会科学版)》编辑部主任马文娟率领《东华大学学报(自然科学版)》《东华大学学报(英文版)》以及东华大学期刊中心办公室的相关负责人来访浙江理工大学杂志社,调研期刊建设与管理工作。浙江理工大学杂志社社长李启正及班子成员出席调研座谈会,会议由李启正主持。 座谈会上,李启正社长与马文娟主任分别介绍了各自学校的期刊发展概况。双方围绕期刊管理机制体制变化
【校园经纬】
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