5月23日下午,浙江理工大学艺术与设计学院优秀毕业生作品分享和就业推介会在临平区文化艺术交流中心(美术馆)报告厅顺利召开。 学院以“临理展风采 同心迎亚运”浙江理工大学艺术与设计学院、临平区创意设计师协会作品联展为媒介,向社会推介优秀毕业生,邀请了杭州朱炳仁文化艺术有限公司、杭州西子智能停车股份有限公司、杭州东华链条集团有限公司、杭州琪瑶纺织有限公司、云聘网、杭州安泊家居有限公司、阿里巴巴迅犀
【校园经纬】
2023年是“一带一路”倡议提出10周年,在全国上下深入推进主题教育之时,纺织(丝绸)学院一体推进学生文化发展需求和“国之大者”教育,于5月23日晚,在学校大剧院举行2023届毕业生毕业典礼暨“一带一路”文化主题汇演。国际丝绸联盟名誉秘书长费建明、浙江信伊达实业股份有限公司董事长顾新荣、国际丝绸联盟秘书长李启正作为行业代表受邀出席典礼,学院党政班子和全体毕业生班主任、辅导员参加活动,活动采用
【校园经纬】
5月23日,【学习强国】(浙江教育)报道我校为大型科研仪器投保。 原文如下: 高校实验设备损坏不用愁 浙理工为大型科研仪器投保 近日,浙江理工大学理学院教师蒋仲庆很开心,他接到保险公司的理赔款25753元,赔付的对象是他所使用的一台价值204万元的大仪-原子力显微镜。 据了解,蒋仲庆使用的这台仪器去年参加了大型科研仪器“共享保”项目,为仪器“上”了保险,保费为1000元每年。“没想到在仪器发生
【媒体理工】
为推动主题教育,学习借鉴兄弟高校在中外合作办学机构党建及教学、科研等方面的经验和做法,5月23日,国际教育学院、国际时装技术学院党委书记吴跃峰、副院长刘丽娴一行赴东华大学上海国际时尚创意学院进行调研。东华大学联合学院党委书记林文伟、上海国际时尚创意学院院长李峻接待了我院调研组。学院中外合作办学办公室、实验室负责人和外事秘书等参与了调研。 座谈会上,林文伟对学院调研组的到访表示热烈欢迎,并介绍
【校园经纬】
5月19日上午,2023绍兴市越城区滨海新区教育科技人才主题周开幕式在绍兴召开。人社部原副部长杨志明,工信部人才交流中心党委副书记陈新,绍兴市委常委、副市长王涛,滨海新区管委会主任、越城区委书记徐军出席会议。中国工程院院士、浙江理工大学校长陈文兴应邀出席并致辞。 陈文兴在致辞中表示,绍兴始终将人才作为引领高质量发展的核心资源,坚持教育科技人才“三位一体”战略理念,加速人才成果转化为现实生产力
【理工要闻】
5月23日上午,临平区委常委、统战部部长杨文闯一行莅临我校临平校区考察调研。副校长王剑俊出席。 王剑俊向临平区委、区政府对学校建设发展的关心支持表示感谢。他介绍了学校近期主要发展成绩和“三校区一中心”的办学格局,以及临理合作2.0升级版的进展情况。他表示,学校将锚定国家“双一流”大学建设目标,坚持临平校区“高水平、国际化、应用型”的办学定位,持续推进临理合作走深走实。 杨文闯表示,在临理双方
【理工要闻】
为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,弘扬工匠精神,发挥以赛促教的作用,锤炼青年教师教学基本功,提升青年教师的教学能力与业务水平,近日学校在2—S343智慧教室举行了第二十五届青年教师讲课比赛的决赛,教师发展中心、教务处、人事处、校工会负责人参加了开幕式,校教评专家组组长、原副校长陈建勇出席并致辞。 本届讲课比赛面向全校理工科类课程任课教师,自3月启动以来,得到广大青年
【校园经纬】
5月23日,【浙江党建网】刊发我校8090”辅导员新时代理论宣讲团团长、材料科学与工程学院党委副书记周照东理论文章 原文如下: 用理论宣讲为立德树人赋能添彩 立德树人是高校的根本任务,理论宣讲是落实立德树人根本任务的重要手段和路径。浙江理工大学“8090”辅导员新时代理论宣讲团充分发挥辅导员密切联系学生的特点和思想政治教育的优势,深入青年大学生,开展主题化、场景化、分众化、互动化的宣讲,为高校
【媒体理工】
5月23日,《浙江教育报》(第3版)报道我校计算机科学与技术学院(人工智能学院)沈炜教授获评浙江教育年度影响力人物。 原文如下: 二〇二二浙江教育年度影响力人物感言 沈 炜:给学生插上梦想的翅膀 计算机是我的专业,也是我们现在工作必需的工具,它不仅改变了我们社会的各行各业,更改变了我们的生活。科技以人为本,我们应该使用计算机更好地为我们的国家发展服务,而不应该成为别有用心的人的“帮凶”。 20年
【媒体理工】
5月23日,【光明网】报道我校服装学院毕业作品亮相中国国际大学生时装周。 原文如下: 浙江理工大学服装学院毕业作品亮相中国国际大学生时装周 在日前举行的中国国际大学生时装周上,浙江理工大学服装学院2023届服装与服饰设计系毕业展演于5月16日晚在北京751艺术园区D PARK举行。 本次服装展演以“ü/宇磁场”为主题,同宇ü宙漫求,归日常闲态,释放年轻治愈ü力量;博古时经典,纵未来畅想,以真我
【媒体理工】
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