分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多今天下午,校宣传报道工作会议在我校文一校区举行。会议由党委副书记马毅松主持。会议表彰了2002/2003年度校外宣传报道工作先进集体及个人。校党委书记白同平、校长赵匀参加了会议并作了重要讲话。会上,党委宣传部部长陈江尧从校内宣传报道、对外宣传报道以及宣传工作中存在的问题等方面,对我校近年来的宣传工作进行了全面的总结,并对下一阶段的宣传任务做了介绍
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多今天下午,我校下沙校区学生会主席吕媛媛代表全校同学,将13000多元捐款交到杭州市第六人民医院办公室徐主任手中,并向他转达了我校师生对抗战在“非典”第一线的白衣战士最崇高的敬意。本次捐款活动于5月3日开始,在校团委、校学生会的倡议下,我校师生纷纷捐款,在以特殊时期交一份特殊的团费为实际行动,以“继承五四爱国传统,弘扬中华民族精神”为主题,向杭州市
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多 今天下午,校宣传报道工作会议在我校文一校区举行。会议由党委副书记马毅松主持。会议表彰了2002/2003年度校外宣传报道工作先进集体及个人。校党委书记白同平、校长赵匀参加了会议并作了重要讲话。会上,党委宣传部部长陈江尧从校内宣传报道、对外宣传报道以及宣传工作中存在的问题等方面,对我校近年来的宣传工作进行了全面的总结,并对下一阶段的宣传任务做了介绍
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多 经学校学位委员会讨论,我校2003年硕士研究生指导教师资格审核结果已于日前揭晓。其中,吴克烈等90位教师继续具有硕士生指导教师资格;白同平等24位教师被批准具有硕士生指导教师资格;另有6名教师暂缓一年招生。另悉,我校对《浙江工程学院学位与研究生工作手册》中的有关条款作了进一步说明,进一步明确了毕业研究生申请硕士学位的有关条件。手册中规定,硕士研究生
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多经学校学位委员会讨论,我校2003年硕士研究生指导教师资格审核结果已于日前揭晓。其中,吴克烈等90位教师继续具有硕士生指导教师资格;白同平等24位教师被批准具有硕士生指导教师资格;另有6名教师暂缓一年招生。另悉,我校对《浙江工程学院学位与研究生工作手册》中的有关条款作了进一步说明,进一步明确了毕业研究生申请硕士学位的有关条件。手册中规定,硕士研究生
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多近日记者从校国际交流合作处了解到,我校18名学生收到了英国伦敦大学玛丽女皇学院的入学通知书,今年9月将赴该校攻读工程硕士学位。他们目前分别是我校材料、纺织工程、机电、计算机及应用、国际贸易和会计学等专业的大三(其中1位是大四)学生,到玛丽女皇学院后将分别攻读材料与商业、材料与机械工程、生物医学材料科学与工程和IEMAT(40%材料课程和60%商业课程
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多 近日记者从校国际交流合作处了解到,我校18名学生收到了英国伦敦大学玛丽女皇学院的入学通知书,今年9月将赴该校攻读工程硕士学位。他们目前分别是我校材料、纺织工程、机电、计算机及应用、国际贸易和会计学等专业的大三(其中1位是大四)学生,到玛丽女皇学院后将分别攻读材料与商业、材料与机械工程、生物医学材料科学与工程和IEMAT(40%材料课程和60%商业
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多 日前,由服装与艺术设计学院分团委、学生会发起的爱心募捐活动在文一、下沙两个校区轰轰烈烈地展开了。这次的募捐,是为了挽救一个年轻的生命——我校01级学生孟令娅。去年9月,孟令娅同学不幸患上癌症。今年五一前夕,她的病情再一次发作,经专家确诊,她的癌细胞已经转移,重要部位血管也遭到破坏,病情不容乐观。 得知孟令娅的情况以后,全校师生马上行动起来:捐款、写
【校园经纬】
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信人人网更多从今年9月开始,杭州伊腾服饰有限公司将在我校国际时装学院设立总金额为10万元的奖学金、奖教金和助困金,用于奖励该学院的优秀师生、资助特困生,同时,该公司还将出资50万元,与国际时装学院的师生进行科研共建。日前,杭州伊腾服饰有限公司代表一行来到我校下沙校区,就设立“鲨鱼服饰”教育奖及科研共建等项目与国际时装学院正式签订了协议。(国际时装学院供稿)
【校园经纬】
前不久,笔者来到浙江工程学院,在堆满书籍的院长办公室,见到这位被教育界称作“创造奇迹的人”——赵匀教授。他,今年58岁,目光精明犀利,表情严肃沉稳,笔挺的身材溢透出一个“指挥家”的干练和职业教育者特有的魅力。浙江工程学院始建于1897年,是中国第一所从事蚕丝教育事业的学府——蚕学馆,后演化为浙江丝绸工学院。九三学社的老前辈朱新予曾任该校的院长,几经风雨,但他倡导的“爱国、忧国、务实、求真”的治学
【媒体理工】
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