“老师,这是我的入党申请书,请您查收!”正在参加军训的浙江理工大学经济管理学院2022级学生王云灿双手微颤、眼神坚定,郑重的向辅导员徐文炜老师递交了入党申请书。晴空下,18岁的王云灿,做出了成人后最为重要的抉择——向中国共产党靠拢。而那天,正是7月1号,建党节。 一封书信的“声音” 王云灿进入大学后一直希望申请入党,经过一年的努力和学习,她本想学期结束后再递交入党申请书,而在军训期间她穿上迷彩服
【校园经纬】
7月4日上午,浙江理工大学召开党委理论学习中心组主题教育专题学习会,深入学习习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记对党的建设和组织工作作出的重要指示精神、习近平总书记对浙江深入实施“八八战略”20周年情况报告重要指示精神,以及全国组织工作会议精神,持续推进学习贯彻党的创新理论走深走实。校党委书记吴锋民主持会议并讲话。校党委副书记陶伟华作交流发言。 吴锋民传达学习
【理工要闻】
近日,中国工程教育专业认证协会正式发布《关于公布天津工业大学机械工程等441个专业认证结论的通知》,长三角新文科教育专业认证联盟发布《关于公布2022年度新文科教育专业认证结论的通知》,我校机械电子工程专业、信息管理与信息系统专业分别通过工程教育专业认证、长三角新文科教育专业认证。根据《关于公布北京交通大学机械工程等398个专业工程教育认证中期审核结论的通知》,我校纺织工程、机械设计制造及其
【理工要闻】
近日,浙江省中小学教师培训中心发布《浙江省2023年新增中小学教师培训机构资质认定结果公示》,浙江理工大学顺利通过浙江省中小学教师培训机构资质认定,成为2023年度全省三家获批中小学教师培训机构之一,可以中职教育领域为主面向全省开展中小学师资培训。 根据浙江省中小学教师培训机构资质认定相关文件精神,在学校领导的高度重视下,由继续教育学院牵头,在科学技术处、社科发展服务中心、教师发展中心、服装学院
【理工要闻】
6月30日-7月3日【学习强国】全国平台、浙江学习平台、杭州学习平台报道我校招生宣传片。 原文如下: 【学习强国】(全国平台):浙江理工大学招生宣传片《同学,你好》 新闻来源网址: 全国平台:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=2569826350368626811&t=1688607098726&showmenu
【媒体理工】
7月1日-7月3日,启新学院、创业学院党委书记吕媛媛、副院长潘骏、党委副书记赵凯鹏一行走访慰问学院暑期留校学生,看望了正在参加军训的2022级学生,以及备战考研的2024届学子。 7月3日上午,学院领导班子来到2022级学生军训营地,了解学生们近期军训的情况。学院领导们表示,同学们的军训方阵军姿挺拔、精神饱满,展现出了启新青年良好的精神风貌,希望同学们珍惜军训机会,认真训练,圆满完成军训任务
【校园经纬】
7月3日,【中国教育新闻网】报道我校国际教育学院、国际时装技术学院举办“八八战略”红色手绘展。 原文如下: 浙江理工大学举办“八八战略”红色手绘展 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋亦丰 通讯员 姚超)近日,浙江理工大学临平校区蚕学馆成为了开展主题教育的网红地,师生党员在“红绘之声”理论宣讲团成员的导引下,参观“八八战略引领浙江”红色手绘展,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量
【媒体理工】
6月30日,亚组委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课视频会议。亚组委副秘书长、机关党组副书记、办公室主任毛洪根主持,亚组委执行秘书长、机关党组书记,杭州市副市长陈卫强授专题党课。浙江理工大学体育场临时党支部在行政楼217设立分会场,部分支部成员现场聆听了党课。 陈卫强以牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,高效推进主题教育,为决战决胜亚运攻坚注入强劲动能
【校园经纬】
7月2日,【杭州日报客户端】报道我校启新学院举办“八八战略”循迹溯源社会实践成果展。 原文如下: 强党性、重实践、庆七一,浙理工学子举办“八八战略”循迹溯源社会实践成果展 7月1日,中国共产党迎来建党102周年。为党庆生,一场别开生面的“八八战略”循迹溯源社会实践成果展在临平区运河街道党群服务中心举行。 活动负责人、浙江理工大学启新学院党委副书记赵凯鹏介绍,自今年5月份启动以来,启新学院充分发挥
【媒体理工】
6月30日-7月2日,【学习强国】(起航号)【潮新闻】报道我校建筑工程学院手作沙盘模型献礼“七一”。 原文如下: 【学习强国】(起航号):当“亚运”与“七一”撞了个满怀 ——建筑工程学院手作沙盘模型献礼“七一” “心心相融,@未来”的主题口号已然在耳畔响起,第19届杭州亚运会踏着轻快的步伐向杭城奔赴那一场约定,一座城市的独特韵味和别样精彩正在西子湖畔日益绽放。正值“七一”建党102周年之际,浙江
【媒体理工】
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