坚持边议边改 提高教育活动实效——校党委针对梳理出来的意见建议专题研究整改措施

自9月16日进入分析评议阶段以来，学校党委通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等形式，通过开展“我为学校发展献一计”的活动，广泛听取意见建议。经过初步梳理，征求到对党委班子的意见建议共分11类。这些意见建议涉及教学、科研、管理、学科建设、师资队伍建设、干部队伍建设、后勤服务等学校工作的方方面面。意见建议既有学校发展战略方面的，也有涉及非常具体的某一方面工作的。

针对梳理出来的意见建议，校党委于10月13日进行了初步研究。会后，党委班子成员根据分工，针对分管范围的意见建议，按照马上能整改的、限期整改的、需进一步调查研究统筹整改的三种类型，与分管职能部门一起研究落实整改措施，能整改的马上进行整改。

10月19日上午，党委再次召开专题会议，针对意见建议，逐条研究整改方案和措施。会议通报了已经整改完成的工作，如教师休息室的饮用水供应、各教学楼的指示牌、校园示意图的设置等；也介绍了一些整改工作的进展情况，如近年新进教师政策兑现情况的调研、下沙校区校车停靠点教师休息室安排等。根据会议研究情况，将初步形成我校党委班子的整改方案，并进一步听取广大党员和师生的意见，进行修订完善，落实整改责任部门和责任人，从师生最不满意的地方改起，从师生最需要的地方做起。在集中整改阶段，要努力达到“解决一批、承诺一批、解释一批”的目标要求，以实实在在的整改效果使群众满意、师生受益。

从征求到的意见建议看，有部分是因为沟通不够而导致师生不了解所致。因此，党委将进一步健全通报会制度、领导接待日制度等，加强宣传，畅通信息渠道，使师生及时了解学校的各项政策和工作开展情况。