朱振武教授讲学术研究的整体规划与具体实施

近日，上海大学英美文学研究中心主任、博士生导师朱振武教授来外国语学院讲学。在7-214，朱教授为学院教师带来一场精彩纷呈，极具震撼力的“学术研究的整体规划与具体实施”的讲座。

院长蒙兴灿首先简要介绍了朱教授从事的主要工作和科研成果，在与会教师钦佩的目光中讲座开始。之后的讲座才真正让学院老师认识到什么是学术达人和科研强人。朱教授善于规划、善于统筹、善于观察，其著作等身，每年高产。在传道授业的同时，秉着敏锐的洞察力和睿智的规划，朱教授著书立说，并且总有创新，走在学术的前沿。整场讲座中，朱教授毫无保留地将自己多年的体会和经验与在座教师分享，从讲解“术”与“数”引出学问之道就是要摸清路子、找到方法开始，朱教授一步步带领全体老师重走他的学术之路，让老师们真正理解为什么学术研究需要整体规划、如何规划、怎样具体实施。朱教授讲学术研究起步时就要步入正轨，要有“三个抓”，即抓新意、抓冷门、抓创新；会“三个说”，即顺着说、接着说、对着说；要有特色意识、精品意识、和名人接触的意识和系列研究意识。介绍完什么是规范的学术论文，朱教授谈了发表论文的“十二要”，即标题要亮、小题要奇、材料要新、内容要实、信息要全、文笔要畅、目标要准、主题要明、格式要对、态度要好、沟通要勤、事后要理。通过几首自己创作的顺口溜，朱教授幽默地总结了学术研究的规划与实施。整个讲座过程中，朱教授时不时鼓励在座的年轻教师，不仅为大家打开思路，而且帮大家坚定信心。

对教师们的提问，朱教授也坦诚回答，无私分享自己的见解。蒙兴灿最后总结讲话时表达了对朱教授的感激和敬佩，着重提到朱教授的见解：大学教师要在教好书的同时写好书，通过做科研达到精神和物质双富有，以及深入长期并且有重点地做研究。

朱教授的榜样力量显然具有很强的感染力，在座教师对这场实用讲座的评价非常高，大家最后用热烈的掌声表达了对朱教授的崇敬和感谢。