浙江理工大学召开启新学院教学工作委员会会议

为进一步推进拔尖创新人才培养，6月30日，启新学院教学工作委员会会议在行政楼215召开。会议由副校长陈爱喜主持。

启新学院副院长王森介绍了启新学院荣誉生滚动制分流选拔实施方案，启新学院党委副书记朱茹华解读了启新荣誉生“1+3”管理工作实施细则。启新学院院长兼党委书记朱旭光希望各相关专业学院能提供给荣誉生最好的导师资源、实验平台和实践指导，和启新学院共同做好拔尖创新人才培养。学工部部长祝莺莺希望各相关专业学院要尽快让学生有归属感，要为荣誉生搭建好平台。

陈爱喜作总结讲话。他首先肯定了启新学院和各相关专业学院前期在荣誉生培养中所做的工作和取得的成效，然后强调了四点意见：一是拔尖创新人才培养是时代命题，也是学校发展的战略选择。拔尖创新人才培养对学校整体教学质量的提升、对学科专业建设的带动、对学生培养质量的跃升，都有不可替代的价值。二是改革的关键不仅在于制度设计，更在于落实落地。学校已出台了一系列促进拔尖创新人才培养的文件制度，建立了“1+3”管理模式和滚动制分流选拔机制，启新学院教学工作委员会要为制度运行提供组织保障和质量监督。大家要切实履行职责，确保培养方案有效实施。三是各学院要主动担当。启新学院要做好荣誉培养环节和荣誉课程建设，各相关专业学院要在课程资源、导师配备、科研训练等方面优先保障荣誉生，共同推进学校人才培养质量提升。四是加强投入，建立长效保障机制。要尊重人才成长规律，给荣誉生足够的成长空间和试错机会；要坚持高标准、严要求，建立科学的分流选拔机制，让荣誉生始终保持活力和竞争力。

启新学院教学工作委员会全体成员、教务处、学工部负责人、相关学院副书记参加会议。