浙江理工大学组织开展“十五五”规划系列专题研讨会​

为科学谋划学校未来五年发展路径，夯实高水平大学建设战略根基，根据学校“十五五”规划编制工作部署，11月19日至12月1日，14家牵头职能部门先后组织了11场次的“十五五”规划专题研讨会。各分管校领导全程指导，相关职能部门负责人及规划编制联络员参会，围绕规划编制的核心议题展开深入研讨，凝聚发展共识。

本次系列研讨活动聚焦“指标体系合理性”与“规划文本科学性”两大核心，覆盖党建思政、人才培养、学科建设、师资队伍、科研创新、教育国际化、办学保障、资源配置等多个领域。会上，各牵头部门汇报了规划的编制思路、核心目标及重点任务，解读了关键指标的设定依据与测算逻辑。与会人员结合学校发展实际、行业发展趋势及对接服务国家区域发展需求，对规划文本的框架结构、内容表述、指标设置等进行研讨，重点围绕指标的可达到性、任务的实操性、体系的协同性提出建设性的意见建议。大家一致认为，“十五五”规划作为学校未来发展的行动纲领，需既立足“十四五”规划发展成果，又直面当前存在的短板弱项，更要精准对接教育科技人才一体化战略要求，实现前瞻性与务实性的统一。

各分管校领导强调了规划编制的重要意义，指出“十五五”是学校内涵式发展、争先进位的关键期，规划编制要坚持“顶天立地”的原则，既要对标国际一流、国家重点战略需求，勇攀学科高峰；又要扎根浙江大地、服务区域经济社会发展，强化办学特色。同时，针对规划完善工作提出明确要求：一是要强化系统观念，厘清总规划与专项规划、分规划之间的逻辑关系，形成上下贯通、左右协同的规划体系；二是要优化指标设计，既要设定鼓舞人心、“跳一跳，够得着”的奋斗目标，又要确保数据精准可靠、切实可行，实现定性要求与定量指标的有机结合；三是要突出改革创新，将体制机制改革贯穿规划编制全过程，着力破解制约学校发展的关键堵点问题；四是要凝聚广泛共识，持续拓宽意见征求渠道，充分吸纳师生员工、校友及社会各界的智慧，让规划成为全校上下共同的行动指南。

下一步，学校将系统梳理汇总各研讨会提出的意见建议，组织力量对总规划、专项规划进行修改完善，进一步强化规划的战略引领性与实践操作性。同时，将继续坚持“开门编规划”的理念，通过多种形式广泛征求意见，以“十五五”规划引领学校各项事业高质量发展。