7月18日上午,浙江理工大学召开党委理论学习中心组学习会,专题学习贯彻浙江省委十五届七次全会精神。校党委书记赵全军主持会议并讲话。

赵全军传达学习浙江省委十五届七次全会精神。他指出,本次全会是我省深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、忠实践行“八八战略”、高质量发展建设共同富裕示范区的一次重要会议。全会向全省上下彰显了“走前列、作示范”的鲜明要求和精神状态,传递了加快建设创新浙江、因地制宜发展新质生产力、构建浙江特色现代化产业体系的鲜明信号和强大决心。他强调,一要坚持学习铸魂,凝聚改革共识。全校上下要切实提高政治站位,胸怀“国之大者”,聚焦“省之要者”,深入学习贯彻全会精神,坚定不移贯彻落实省委省政府决策部署,自觉把学校发展放进创新链、产业链、人才链深度融合的大棋局中谋划,始终把“创新”放在学校高质量发展的核心位置,确保各项改革举措精准嵌入学校发展战略。二要聚焦核心任务,抓好改革落实。要以重大平台为牵引,全力建好浙江省现代纺织技术创新中心,深化落实“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”协同攻关的体制机制,坚决推动产业创新和科技创新深度融合。要以“案例就是路径”的思路为指引,积极探索人才有序流动与共享,把“校企双聘”这篇文章做好做透,提高产学研合作密度,使人才培养更好地适应新质生产力培育的要求,坚决推进教育科技人才一体改革走深走实。三要弘扬“六干”作风,筑牢改革根基。必须坚持实干实战实效,始终保持攻坚克难的精神状态和冲刺攀高的能力准备。要把加强党风廉政建设和抓好深入贯彻中央八项规定精神学习教育一体推进,以“走前列、作示范”的标准定位加强作风建设,坚决把新时代党的自我革命要求落实到位。

副校长郭玉海就学习贯彻省委十五届七次全会精神作交流发言。他指出,要深入学习贯彻全会精神,深刻把握建设创新浙江的内涵特征、主要目标和重点工作,锚定“四个基本建成”,以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,全面推进科技创新和产业创新深度融合。要发挥学科优势,强化人工智能全面赋能,有组织地促进传统产业换新升级、新兴产业发展壮大、未来产业科学布局。
中心组成员还认真学习了习近平总书记关于统计工作重要讲话和重要指示批示精神、“习近平文化思想在浙江的溯源与探索”成果以及《中华人民共和国文物保护法》。
副校长陈爱喜对习近平总书记关于统计工作重要讲话和重要指示批示精神作领学。他指出,高校统计工作直接关系到学校发展的科学决策、资源分配和教育治理现代化。要提高政治站位,强化法治观念,完善组织体系,明确责任主体,强化过程审核,严格报送程序,依托信息化建设着力推进统计工作数据治理。要加强专业培训和队伍建设,不断提升数据共享、协调联动能力。
党委委员、党委宣传部(党委教师工作部)部长高丽静围绕“习近平文化思想在浙江的溯源与探索”成果和《中华人民共和国文物保护法》作交流发言。她指出,要坚持把学习贯彻习近平文化思想与学习贯彻习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神结合起来,深化学习、加强实践,积极推进文化传承创新,以科技助力文化高质量发展,不断增强理论引领力、舆论传播力、价值凝聚力、文化服务力。
学校党委理论学习中心组成员,办公室、党委组织部、党委宣传部负责人参加会议。