为学习贯彻校党委书记赵全军调研学生工作时提出的“用研究方法开展工作，在工作中开展高质量研究”的要求，全面增强学工队伍教学和科研能力，促进学生教育管理水平积极跃升，高效服务学校高水平大学建设，3月14日下午，我校学生工作创新研究院2024年年会暨2023年度辅导员工作室总结评比会在临平校区蚕学馆会议室举行。校党委副书记缪鲁加出席会议。
缪鲁加肯定了学生工作创新研究院成立以来学生思政研究工作取得的积极成效，并对辅导员工作室建设提出四点建议：一是要明确定位和目标。紧扣育人主题，服务学生发展，同时注重辅导员能力提升。二是要进一步推动创新发展。立足前沿，创新理念，培育并形成一批专业性、实效性强的理论成果和一批可推广的工作模式。三是要进一步强化问题导向。聚焦问题，立足实际，把研究成果转化为推动学生工作的不竭动力。四是要进一步强化科研支撑。深入思考，不断坚持，打造高水平研究型工作团队，有效提升思政工作质量。
学工部部长胡琦回顾总结学生工作创新研究院2023年的主要工作，提出2024年学生思政教育教学改革和研究的重点内容，并从凝练方向、打造特色、优化队伍、培育精品、服务发展等方面提出研究院下一阶段建设思路。
各辅导员工作室负责人围绕队伍建设、研究方向、实施举措、成果特色、未来展望等方面内容汇报工作室建设情况，充分展现了我校学生工作团队学思结合、团结协作、踔厉奋发、守正创新的优秀风采。经现场评审，科普实践育人工作室、“浙理正青春”新媒体工作室、“领航”青年领导力提升工作室、视觉育人辅导员工作室、“思创领航”创新实践工作室获评2023年度示范辅导员工作室，“遗珠”少数民族文化传播工作室、“浙理青享”理论宣讲工作室、“三丝”辅导员工作室获评2023年度优秀辅导员工作室。此前，科普实践育人工作室被评为省级辅导员名师工作室。
2023年度教育部人文社科专项（高校辅导员研究）负责人曾伟、赵威分别结合《数字时代高校辅导员精准就业指导力建设研究》、《网络群体极化的样态表征及其文化透视、时间理路研究》两个课题的申报分享经验，并就项目实施情况做中期汇报交流。
浙江中医药大学马克思主义学院党总支书记方年根教授为年会作《高校思政课题申报及研究技巧》专题讲座。方教授结合具体申报案例与自身学术经历，对思政课题申报及技巧做了系统阐释，向与会人员传授了“六部曲”宝典，讲座贴近学生工作实际，符合学生思政人员发展所需，有料有味，有知有用，为大家如何实现教学科研与学生教育管理事务工作的同向同行、深度融合拓展了思路。
作为全省高校首个学生工作创新研究院，两年多来，研究院牢记使命，勇于突破，创新学习机制，培育工作品牌，在思想引领、智慧思政、情商教育、文化素质教育、创业教育等方面形成研究特色，在高校思想政治工作质量提升综合改革与精品项目建设、思政工作系列大赛、高级别课题申报、教材编写、论文发表、教学成果奖申报等教学科研活动中斩获多项佳绩，入选中国高教学会大学素质教育分会副理事长单位，营造了浓厚的学习创新氛围，有力地促进了学工队伍能力素质的提升。
党委学工部、党委研工部、团委负责人，各学院学生工作负责人，校级辅导员工作室负责人，2023年新入职辅导员参加会议。
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