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文化部、教育部“中国非遗传承人群研修研习培训计划——织锦技艺传承及创意设计研修班”在我校开班

发布时间:2017-10-20 作者与来源:材纺学院 《丝绸》杂志 赵文艳、李启正/文 李希、沈心悦/摄  浏览次数:

10月18日,国家文化部、教育部“中国非物质遗产传承人群研修研习培训计划——织锦技艺传承及创意设计研修班”开班典礼在我校举行。出席仪式的领导和嘉宾有省文化厅党组副书记、副厅长陈瑶,省文化厅非遗处副调研员叶涛,文物复制所所长、国家级丝绸专家钱小萍,杭州福兴丝绸厂董事长、国家级非物质文化遗产杭罗手工织造技艺唯一传承人邵官兴,我校党委书记吴锋民,杂志社社长郑今欢,材纺学院、丝绸学院党委书记祝成炎,院长傅雅琴及科研院、材纺学院、丝绸学院、《丝绸》杂志社相关负责人、专业教师及来自全国各地的20名织锦技艺非遗传承人。开班典礼由傅雅琴主持。

开班典礼上,吴锋民首先致辞,他回顾了浙江理工大学120年的风雨历程、介绍了浙理坚持丝绸文化传承的特色办学理念及校训校风,希望传承人们在为期一个月的研培中通过智慧的交流、思维的碰撞,提高织锦非遗传承能力及水平。

研修项目负责人祝成炎就研修项目的重要意义、准备工作、招生情况、授课情况、参观实践、宣传工作、学员回访以及织锦非遗研修班理工特色等进行了详细的讲解,对第一期研修班的实施情况进行了总结,并简要概述了二期活动的特色与创新点。祝成炎对织锦产业的现状和需求进行了深刻地剖析,并表示浙江理工大学项目组将依托学校和学院自身的优势条件,为非遗传承人构建意义深远的交流之圈,构建传承创新的良好平台,搭建与企业紧密联系的坚固桥梁。

陈瑶表示,目前我省在非遗保护方面已经形成了一套“浙江经验”,浙江高校以自身的学科优势,积极参与非遗的传承保护工作,提供了学术和智力支持。会议上,陈瑶就非遗保护提出了三点要求:一是提升在生活中保护非遗的能力;二是提升在提高中保护非遗的能力;三是提高传承的意识、传承能力和传承水平。陈瑶认为,传承和弘扬非遗文化应该在实践创造中创新,在实践创造中实现文化创造,在历史进步中实现文化进步。她希望本次研修项目的举办能让学员深刻理解织锦非遗的价值,提高传承的意识、传承能力和传承水平。

钱小萍表示,浙江理工大学非遗研修班(一期)的举办以及取得的成果非常出色,并对非遗研修(二期)项目的开展寄予厚望。她对我校作为全国首家织锦研修班的举办者这一行为大加赞赏,呼吁学员珍惜短暂且珍贵的学习机会;邵官兴从一期的学习经验出发,对学校的领导与教师表示由衷的感谢,并以其自身传承人的角度,劝告学员要恪守岗位,传承理论技术,保护历史财富。

苏州丝绸博物馆书记、副馆长王晨作为本期学员代表发言,她认为创新是要有基础的,而不是没有根的,并深感传承的责任重大。开班仪式上,学员们还进行了自我介绍,并在现场展示了自己在织锦非遗领域的典型作品。本期学员携带的作品更为丰富,引发了现场对作品追捧的热潮。

织锦非遗研修项目二期仅对浙江、江苏、四川、广西四地招生。这是我校第二次举办该培训班,二期研修班内容以“织锦技艺传承及创意设计”为主题,采取课堂教学、实践教学和生产现场调研相结合的授课方式,就缫丝织绸、产品设计等内容展开,开设了一系列丝绸织锦产品开发课程。计划组织学员走访参观达利丝绸(浙江)有限公司、浙江泰坦股份有限公司、万事利集团等龙头企业,同时组织学员前往中国丝绸博物馆、苏州丝绸博物馆、南京丝绸博物馆等地进行参观考察。