为进一步贯彻落实省委教育工委、省教育厅《关于深入开展学校文明寝室建设的通知》精神，努力营造文明、安全、和谐的公寓育人环境，全面提升学生文明素养，积极构建“全员、全过程、全方位”教育格局，我校以干部教师联系寝室工作为切入点，校党委书记、校长带头联系学生寝室，让干部教师与学生零距离交流，全面推进学校的学生文明寝室建设工作。
新学期，徐志平书记在参加完浙江省委党校学习后，第一时间前往了所负责的生活二区6号南楼和该楼内他所联系的620寝室，与同学们亲切交流。他说：“同学们住在一个寝室，一定要珍惜感情，增进交流，加强学习，以文明寝室建设为契机，不断提高个人修养，促进自身综合素质的提升。”
从井冈山干部学院进修回校当天，裘松良校长就前往所联系的生活二区4号南楼117寝室，语重心长地对学生说：“大学生的学习不同于中小学的学习，大家需要从‘Learn’的学习阶段进入到了‘Study’阶段，要多一些思考和探究。”
校党委副书记金瑾如、程刚，副校长陈建勇、杜时贵、沈满洪，党委委员、纪委书记李菲，副校长陈文兴，党委委员陆爱华、周文龙、杜兰晓等党政领导班子全体成员，都分别前往了所负责的楼栋走访，到所联系的寝室与同学进行了面对面的交流。
根据省委省政府的统一部署和学校的周密安排，我校从今年开始实施干部教师联系学生寝室制度，聘请全体校领导、科级及以上干部、广大教师担任学生寝室成长导师，全面实行干部教师联系寝室制度，确保每个学生寝室都有一名干部或教师联系。目前，我校1342名干部教师分别联系了全校4786间学生寝室，累计走访次数达2800余人次，成为了学生成长成才的重要指导力量。学校要求，每一位寝室联系教师每月到学生寝室走访不少于1次，并认真做好走访记录，在掌握学生思想动态、指导寝室文明建设的同时，帮助学生健康成长，引导学生自觉成才。同时，我校每位校领导还联系包干一幢楼，带头深入学生寝室，与学生亲切交流，有力地调动了广大干部教师投身文明寝室建设工作的主动性和积极性。
据悉，为全面、有效、良性地开展干部教师联系寝室工作，不断完善学生寝室成长规划体系，我校于今年制定出台了《干部教师联系学生寝室制度实施办法》，并编印了《学生成长导师工作手册》及《学生寝室成长规划手册》，通过干部教师联系寝室工作实现对学生寝室及其成员成长愿景的指导，引导寝室学生在文明修身、专业学习、人生规划、寝室卫生等方面进行自我探索和觉悟，让学生“有目标、有指导、有过程、有结果”地开展寝室文明建设，促进寝室成长与学生个体成长的有机统一，让联系学生寝室的干部教师真正成为学生的“成长导师”，实现学生健康成长、自觉成才。
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