校友文化是校园文化的重要组成部分，丰富校友工作内涵、提升校友工作水平、培养学生校友意识是深化校友文化建设的重要载体。结合我校实际，校友办和建工、艺设等学院拓宽工作思路，创新工作模式，把校友文化建设与班级建设、与学生成长成才教育紧密相连，以探索实施校友班委工作机制为依托，以促进母校与校友、校友与在校生之间的情感联络和交流合作为着力点，使校友走进学生班级和学生内心，使校友的“正能量”效应融入学校育人成才和学生自主成才的各环节，推动了校友工作和学生成才服务工作的深入开展。
整合力量夯基础
班委是一个班级的核心力量，是推进班级建设的重要基础。选推一批具有较强责任心、较强组织协调能力和较强校友意识的同学担任校友班委，不仅进一步充实了班干部队伍，而且为更多的同学提供了锻炼自身工作能力的平台。
12月13日，校友办专门组织召开了校友班委创建工作研讨会，探索如何实施进一步推广实施校友班委工作机制。会上，作为试点学院，建工与艺设学院作了经验发言。这两个学院是最早尝试实施校友班委工作机制的学院，也是初尝“甜果”的学院，如今年115周年校庆期间，学院大批校友返校参加校庆活动，在学院人手相对紧张、接待任务较重的情况下，校友班委队伍积极担负自身职责，在联络校友、活动邀请、人员组织、会务接待等多方面提供志愿服务。同时他们与校友们进行了面对面的交流学习，推动了学院各项校庆活动的顺利开展。此外，两个学院的校友班委还承担了定期联络校友、调研校友发展状况、收集校友信息、管理校友QQ群等日常工作，不仅夯实了校友工作的基础，也进一步增强了校友工作的基层力量，为整个学院校友工作的深入开展创造了良好条件。
帮扶成长架桥梁
校友不仅是学校建设与发展过程中不可或缺的重要资源，也是促进学生成长成才过程中极其重要的宝贵财富。经过这些年的努力，我校形成了校友大讲堂、校友成才报告会、优秀校友面对面等一批校友文化特色活动，通过挖掘和展现校友的成才轨迹和榜样力量，深度影响和激励学生成长成才。校友班委工作机制的建立，使得校友与在校学生之间多了一座沟通联系的桥梁，有利于进一步推动校友感恩情怀的抒发与在校学生的发展需求之间的“无缝对接”。
在试点运作过程中，建工和艺设学院的校友班委，依托学院校友服务中心，主动加强与校友的联络，通过积极开展走访活动，调研校友发展状况，采编校友优秀事迹并予以宣传报道，使班级同学从校友的发展轨迹中领悟学习之法和为人之道。在“走出去”的同时，建工和艺设学院的校友班委还在学院的指导下，用“请进来”的方式发挥校友在帮扶学生成长成才中的积极作用。如邀请校友回校开展职场礼仪培训、生涯规划指导、求职技巧交流等主题活动，聘请校友为校外辅导老师、大学生成才导师，使校友与学校一起帮解学生发展之惑，强化学生发展之念，助推学生发展之力，充分发挥校友在打造“三全”育人格局中的重要作用。
多管齐下强意识
校友工作的推进和校友文化的建设得益于日常工作的有效推进，也得益于校友意识的有效培养。近年来，我校始终秉承“一所学校的办学水平与其重视校友工作的程度呈正比”理念，在大力推进校友工作的过程中，坚持把培育和强化在校学生的校友意识作为深化校友工作的基础工作抓紧抓实，牢牢贯穿于新生始业教育、毕业生文明离校教育和多项校园文化活动之中，通过校友风采展、感恩征文比赛、感恩漫画展、校友发展成就展、毕业捐赠等多种形式，使浓浓的校友文化和深深的校友意识扎根于广大学生心中。
校友班委的设立和富有成效的工作，把校友文化引入学生班级，使校友文化活动的覆盖力、影响力进一步加深，同时也使得班级学生在校友文化活动之中更早、更深、更浓地意识到自身的校友身份，从而为校友工作的开展奠定了良好的基础。校友班委工作机制的有效推广，将使我校校友工作建构起“学校、学院、班级”三层工作网络和“学院校友工作联络员、年级校友联络员、校友班委、校友工作志愿者”等四支骨干工作力量，切实形成全方位、立体化的校友工作格局，为下一阶段校友工作的进一步深化提供了推动力。
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