3月25日，《钱江晚报》报道了我校马克思主义学院王艳娟老师思政课。

原文如下：

“00后”大学生希望：课堂上能有更多互动

为了吸引年轻学生，时下的思政老师可谓费尽心机，尤其是年轻老师，发挥个人魅力让思政课变成“金课”。

浙江理工大学80后教师王艳娟在学生中享有很高的口碑。学生这样评价王老师的讲课风格：“活泼生动，热情风趣，又不失深刻；旁征博引中闪耀着历史的睿智。她有一种能力，把历史问题与社会热点紧密结合，听课如同享受丰盛的精神大餐。”王老师主讲的《中国近现代史纲要》，让学生趋之若鹜。

有个人魅力的老师，是当下95后、00后大学生追捧的对象。

“上王老师的课可以发弹幕，还会讲各种社会热点话题，十分接地气。”一位学生告诉钱报记者，“在课堂上，老师讲过杨超越现象。《流浪地球》热播的时候，她讲授人类命运共同体的理念及中国方案，启发我们对于亲人、家庭、国家进行更深层次的思考。”

杭州电子科技大学的学生表示，如果思政课能经常让同学们参与讨论，而不只是单纯讲课，会更受大学生欢迎。“我们喜欢就一个问题进行充分的讨论，可以听到大家不同的意见，这会让我们能更深入地去思考问题。”

很显然，00后们有强大的表达欲望和自主思考的兴趣，在课堂上“针锋相对”地辩论一场，对他们来说是一件十分过瘾的事。

此外，视频、弹幕，各种多媒体手段的运用，也成为大学思政课堂上逐渐风靡的新武器。

“在课堂上针锋相对地辩论一场，对我们来说是一件十分过瘾的事。”

——00后大学生