3月6日，浙江之声在“全国两会议案聚焦”栏目报道了我校副校长、全国政协委员杜时贵在分组讨论时的建议和意见。

原文如下：

政协委员杜时贵建议要设立本科层次的高职学院

全国政协委员、浙江理工大学副校长杜时贵，在分组讨论时建议，要设立本科层次的高职学院，让学技术出身的毕业生，可继续深造，不断提高能力。

在全国政协十二届一次会议分组讨论现场，如何促进大学生就业成为热点话题之一。不少委员结合自己的提案就此出谋划策，其中包括出台扶持政策、搭建服务平台、鼓励高校毕业生学习专业技术等。不过，全国政协委员、浙江理工大学副校长杜时贵的看法却不一样,他说：我个人倾向于，高等教育还是培养一种能力为主，不是培养技术，只有培养一种能力，他才有发展的潜力，培养技术的话，就像以前不读书学徒一样，学徒其实很快的，十天半个月，但是你要发展就有难度了，他的知识结构支撑不了他的发展。

尽管社会普遍认为，如今高职院校学生因为掌握专业技术，比普通高校毕业生更容易就业，但杜时贵却认为，从长远来看，高职院校毕业生不占优势：高职学校毕业的，他出来马上能适应具体的工作岗位，但是本科层次毕业出来的学生，毕竟受的教育层次比较高，知识的系统性，基础的广泛性，都比那个好，他可能一开始适应会有个过程，但是真的适应以后，今后的发展应该是前景更好。

杜时贵说，只要普通高校毕业生放低身段，找准定位，愿意到基层到一线工作岗位上去锻炼，其实基本都能实现就业。反倒是高职院校的学生，如果再不重视培养和再提升，他们将在今后转型升级的社会背景下被淘汰。因此他建议设立一些本科层次的高职学院。 （记者 袁奇翔 余敏）

新闻来源网址：http://www.cztv.com/s/2013/qglh/ymklh/2013/03/2013-03-063773746.html