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浙江群众路线网报道我校“学听做”推进教育实践活动纵深发展

发布时间:2013-09-17 作者与来源:浙江群众路线网  浏览次数:

9月17日,浙江群众路线网以《浙江理工大学“学听做”推进教育实践活动纵深发展》为题,报道了我校自党的群众路线教育实践活动开展以来,党组织高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,积极创新学习形式,真心实意听取意见,坚持边学边查边改,通过“学、听、做”不断推进教育实践活动向纵深发展。

原文如下:

  党的群众路线教育实践活动开展以来,浙江理工大学党组织高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,积极创新学习形式,真心实意听取意见,坚持边学边查边改,通过“学、听、做”不断推进教育实践活动向纵深发展。

一、“学”习先行,统一思想,确保活动有序开展

明确学习要求。我校于7月初成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室以来,第一时间由学校党委领导班子带头开展专题学习,各级党组织通过多种方式组织党员、干部进行理论学习,深刻领会中央和省委关于教育实践活动的总体部署和讲话精神;通过深入调查研究,征求各方意见,对学校开展党的群众路线教育实践活动进行研究部署,并根据我校实际制订了切实可行的实施方案,真正把思想行动统一到中央和省委的重大决策部署上来。

注重专题学习。校党委班子带头学习,除专题在学习贯彻“习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神”、习近平在全国组织工作会议上的重要讲话歪,还选取学习《人民日报》关于群众路线教育和全国组织工作会议的专题报道等;召开了暑期中层干部学习会,发放省教育工委规定的三本群众路线必读文本以及《领导干部从政道德启示录》等文件资料。并专程邀请了浙江省委党副校长郑仓元教授做了以“坚持和贯彻党的群众路线”为主题的报告,浙江理工大学党委书记徐志平做了关于进一步深化我校群众路线活动的报告,浙江理工大学校长裘松良主持了“如何结合实践活动开展学校中心工作”的工作布置会。据统计,暑假期间,我校党政领导班子进行了5天的专题学习,各级党组织共组织30余场学习会。通过广泛和多层次的学习,全校进一步统一了思想认识,为接下去的工作开展奠定了良好的思想基础和理论基础。

加大宣传力度。积极开展新闻宣传工作,开通党的群众路线教育实践专题网站,积极撰写专题报道,现有“浙江理工大学领导班子学习习近平总书记重要讲话精神”、“浙江理工大学‘一人服务一企业’抓好工作开展”等专题新闻被“浙江群众路线网”采用。

二、“听”取意见,边学边改,提高服务群众能力

深入基层调研。全方位、多层次、多渠道听取意见,做到“真听意见,听真意见”。在制定我校教育实践活动实施方案的过程中,学校党委广泛征求各级党组织、党代表和一线师生员工的意见建议,虚心听取群众提出的好想法、好举措,切实做到强化群众立场、吸取群众观点、注重群众感情。活动开展以来,共征求到对省委四套班子、省委教育工委、学校党委等层面的各类意见建议共100余条。

提高机关效能。坚持边学边查边改,从调查研究和听取意见中发现的问题改起,从老师、学生最关心的问题改起,秉着“事事有落实,件件有回应”的原则,重点整改落实。对于目前有条件可以立即办理的合理意见、建议采取相应措施尽快落实;对于目前尚无条件落实的合理意见、建议根据学校工作程序,规划出办理时间和工作安排;对于不需办理或不很合理的意见、建议给予明确回复。

围绕师生需求。学校新成立了“教师教育发展中心”,解决一线教师发展问题;利用好“青年教师联谊会”,服务青年教师成长;建立好“学生权益服务热线”,满足学生合理需求。设立了听民声纳民意的常态性机制,积极为师生办实事、做好事、解难事。

三、“做”出成效,突出特色,务求工作扎实有效

坚持活动主题。学校积极组织开展以“三服务三联动”为主题的基层走亲连心活动。学校领导班子会与学工部、研工部、招生就业处、总务处、基建处走访慰问了暑假期间仍然在校学习工作的师生员工;学工部牵头,各二级单位配合,建立了158个领导干部联系点,联系分管单位和学生寝室;科技处组织学校专家、教师开展“一人服务一企业”行动,深入贯彻和落实浙江省委提出的“创新驱动”发展战略,抓好务实工作的开展,将校企合作、社会服务“升级加码”;离退休处走访看望了老同志,校友办到校友企业调研,听取他们对学校发展建设的意见和建议。

拓宽活动渠道。我校理学院举行暑期人才培养研讨会,分析了自身在人才培养方面的问题,并提出了相应的改革建议。服装学院师生深入企业一线,指导平湖市服装企业开展设计创意创新、生产流程再造,共谋当地服装企业转型升级之路。继续教育学院和杭州经济技术开发区坚持多年开展“蓝领人才”培训工程,得到了合作企业和参训员工的肯定。暑假期间,百余支社会实践团队分奔赴全国各地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的社会实践活动,加深了我校大学生对国情、民情的了解,对于广大青年学生深入基层、深入农村、深入群众发挥了重要作用。

新闻来源网址:http://qzlx.zjol.com.cn/system/2013/09/17/019599590.shtml