机关“博行讲堂”第三讲开讲

为加强机关年轻干部队伍建设，精准赋能青年干部履职能力提升，10月29日，机关“博行讲堂”第三讲在行政楼一楼报告厅举行。校党委委员、办公室主任、保密工作办公室主任陈善晓主讲，机关党委专职副书记韩晶晶主持，机关60余名年轻干部参加。

陈善晓以学校办公室工作为主线，围绕办文办会、督查督办、综合协调等业务模块，结合重要工作、重大任务中的亲身经历，把案例讲透、把方法讲实，系统阐释机关工作统筹与执行的内在逻辑，为年轻干部岗位深耕、进阶成长明晰了方向。

她重点介绍了环环相扣的“六个一”工作法，提出机关干部要分清止于“做完”还是力求“做好”，善思考、善谋事，回归履职本位；勉励年轻干部练就“开口能讲、提笔能写、遇事能办”的过硬本领，涵养“能共情、善沟通、会合作、强联结”的综合素养。

整场报告案例鲜活、干货满满，抽象的履职要求变得可学可践。现场学习氛围浓厚，与会年轻干部全程认真聆听，纷纷表示深受启发。

下一步，机关党委将持续办好“博行讲堂”，常态化开展干部能力提升培训，为年轻干部成长搭台赋能，引导大家以更务实的作风、更专业的能力履职尽责，为学校高质量发展贡献机关力量。

心得体会摘选：

人事处（人才办）葛小琴

陈主任结合丰富的工作经历，围绕办公室各业务模块展开讲解，辅以鲜活案例深度复盘，既教方法、又传思路。联系人事处综合科工作实际，大量工作离不开沟通与协同，唯有主动作为、换位思考，才能把工作做实做细。面对繁杂事务要沉得住气、扛得起责，面对师生诉求要放得下身段、捧得出真心。有态度，才能把事做扎实；有温度，才能把事做到人心里。今后我将把这些经验融入日常，在细节中锤炼本领，在服务中传递温度。

宣传部（教师工作部） 柴燕婷

深耕学校管理与服务一线，陈老师以办文办会、重大专项的鲜活实践为依托，带来了一场兼具实操价值与统筹高度的精彩分享。“六个一”工作法为年轻干部的能力素养立起了标尺。宣传工作既是学校声音的传递者，更是跨部门协同的枢纽，常与重大会议、重点专项同频共振。我将把本次学到的闭环思维与统筹方法，深度融入宣传策划、素材统筹、对外发声的全过程，做实前置谋划、过程协同、事后复盘，以精准扎实的宣传服务为学校中心工作赋能助力。

党委统战部 张兴枝

本次讲座，陈老师结合自身工作经历，立足机关工作特征，通过鲜活案例分享实践思考，既有务实的业务指引，也有深刻的成长体悟。令我印象深刻的是：履职要回归本位，分清工作是止于“做完”，还是力求“做好”；要找准自身定位，打造工作特色、树立个人标签。这些朴素而深刻的话语，为机关干部成长成才指明了方向。在今后的工作中，我将坚持遇事多思考一层、谋事靠前一步，以主动担当、精益求精的作风推动各项工作提质增效。

党委学生工作部（学生处、人武部） 吴云枭

陈老师结合办公室日常工作与大型活动组织的鲜活案例，分享了机关工作的经验与感悟，对我这样的机关青年员工具有很强的引领和帮助作用。讲座充分体现了学校对机关青年成长的关心与用心，是一堂珍贵的能力提升课。通过学习，我深刻认识到机关工作无小事，细节决定成败。“开口能讲、提笔能写、遇事能办”的期许，为青年职员指明了能力提升的方向——这些要求既是标准，更是路径。我将把所学融入日常，勤练本领、主动担当，努力成长为让学校放心、让师生满意的机关青年，为学校事业发展贡献青春力量。

国际交流合作处（港澳台事务办公室） 俞洁

陈主任的讲座既有对办公室工作职责的系统梳理，又饱含来自不同岗位亲身经历的实践温度。从严谨细致的工作作风，到对共情、沟通、合作、联结等综合素养的期待，陈主任借助生动的案例分享，深入阐释了机关年轻干部应具备的本领与担当。此次讲座让我进一步明确：要把讲座中提到的各项要求落实到实际工作中，主动服务学校国际交流合作，在对外联络、项目对接中多学多练、锤炼本领，努力书写属于新时代外事青年的合格答卷。