服装学院《服装项目设计》课程走进市场一线

为深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链“四链”有机衔接，服装学院与芬兰世家皮草（Saga Furs）自2022年起携手开设产教协同育人课程，四年来历程扎实，稳步深化。课程从2022年引入企业导师，将产业一线经验植入课堂的“奠基”起步；至2023年组织学生深入皮草产业集群，系统认知全产业链的“拓展”；再到2024年邀请国外工艺教师来校授课，实现“国际化”升级；再至2025年带领学生走进企业与市场开展实地调研，在真实环境中深化项目理解，持续推动教学与产业实践的深度融合。

授课教师：服装设计与工程系张颖、丁笑君、李涛

校外导师：孙洁（Saga Furs中国区市场推广负责人）

深入产业一线，感知皮草产业世界

10月17日，师生一行走进位于“中国皮草名城”——崇福的浙江中莹皮草有限公司，开展企业访学与实地调研活动。

作为一家集研发、设计、生产、销售于一体的专业皮草服装企业，浙江中莹皮草有限公司长期致力于产品品质与品牌建设的协同发展。企业始终以市场为导向，在原料等级提升、工艺创新与时尚趋势引领等方面持续突破，推动产品与品牌双向升级。

活动中，浙江中莹皮草服饰有限公司董事长、浙江理工大学服装学院校外导师徐卫国为师生们系统讲解了皮草服装的工艺流程、设计逻辑与品牌运营机制，并展示了多款精美皮草新作。在徐卫国的引导下，师生实地走访生产车间、面料展厅与设计中心，全面观摩学习完整生产流程。同学们纷纷表示，通过此次实地学习，对皮草服装的复杂工艺有了更加系统而直观的理解，获益匪浅。

在交流环节，企业导师与师生围绕皮草产品分级、市场定位、品牌运营等议题展开深入探讨，进一步剖析了皮草时尚产业的全球格局与可持续发展路径。此次调研不仅拓展了学生的产业视野，也为课程建设注入了前沿动态与真实案例，有效推进了“三创”人才培养与产业实践的紧密对接。

调研产业市场，提升皮草时尚颗粒度

在企业访学之后，课程团队带领学生前往海宁中国皮革城开展市场调研，重点了解皮草产品在当季市场中的流行趋势、消费结构及品牌定位。通过对不同品牌专柜、渠道类型和价格体系的观察与记录，学生们系统分析了皮草类服装在材料创新、设计表达及消费体验方面的最新动态。

调研过程中，同学们以小组为单位，结合课堂所学，从产品系列规划、供应链管理、可持续设计等角度撰写调研报告，提出有针对性的市场分析与设计策略。部分小组还结合企业导师建议，从品牌文化、视觉传播与新零售模式等方面提出创意方案，为后续课程项目实践提供了扎实的理论与数据支撑。

校企协同共育，赋能创新实践

此次《服装项目设计与管理实践》课程企业与市场调研活动，是校企合作育人的又一次深化实践。通过走进企业、走进市场，学生不仅对皮草产业链有了系统性认识，也进一步理解了从设计构想到商业转化的全过程。

芬兰世家皮草公司代表孙洁表示，连续四年的合作项目让企业见证了浙江理工大学学生的专业素养与创新潜力。学生团队的调研与设计成果，为企业在产品创新和市场推广上提供了新思路，也体现了高校教育与产业发展的良性互动。

课程的持续推进有效实现了“以学促产、以产助学”的双向赋能，让学生在真实的产业语境中提升项目管理、设计创新与市场洞察能力，真正做到学以致用、知行合一。

产教融合再深化，开启育人新篇章

未来，服装设计与工程系将继续围绕《服装项目设计与管理实践》等课程，拓展更多国际化与本土化的企业合作模式，构建“项目驱动—任务导向—成果转化”的教学体系。持续深化“四链融合”，强化“三创”育人特色，培养具有国际视野、创新精神与工程能力的新时代时尚科技人才，为时尚行业高质量发展贡献智力支持。