为主动适应信访工作的新形势、新要求，坚持和发展新时代“枫桥经验”，推动信访工作高质量发展，11月28日下午，学校办公室赴诸暨市枫桥镇组织开展办公室队伍业务能力提升第四期培训。本次培训以信访工作为主题，参训人员先后前往枫桥经验陈列馆、枫桥镇社会治理中心以及枫源村参观学习。
“枫桥经验”是指上世纪60年代初，诸暨枫桥镇干部群众在实践中创造的。60多年来，“枫桥经验”在继承的基础上创新，在积累的基础上深化，已然成为党领导人民创造的一整套行之有效的社会治理方案，是新时代政法综治战线必须坚持和发扬的“金字招牌”。在枫桥经验陈列馆，一组组文字、照片、视频、实物等展陈，参训人员在讲解员的引导下深入探索了“枫桥经验”从无到有、孕育发展，直至在新时代背景下焕发新活力的非凡历程，认真学习了全国各地坚持和发展新时代“枫桥经验”的生动实践，深刻体悟“枫桥经验”背后的精髓要义。在枫桥镇社会治理中心，大家参观了高效运行的“一站式”基层治理平台，对中心“人员集合、功能集成、治理集效”的现代化基层治理模式进行了深入了解，并且与村民调解员热情交流。
枫源村是“枫桥经验”的发源地之一，曾获得“全国先进基层党组织”“浙江省民主法治村”等荣誉。在枫源村党群服务中心，参训人员现场学习了枫源村村民集中智慧、创造性实施的“三上三下三公开”民主议事决策机制，体验了多功能政务自助机、人工智能公共法律工作站等一站式服务机器。每一位参训人员都深切体会到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”这一枫桥治理理念的强大生命力与实践价值。
参观结束后，参训人员纷纷表示，将以此次培训学习为契机，把“枫桥经验”融入到实际工作实践中，不断提高运用法治思维和法治方式解决问题、推动工作的能力，为学校高质量发展贡献力量。人事处（人才办）干部林弘表示，此次参观学习一路“与枫同行”，深刻体会到了基层社会治理的重要性和复杂性。未来将积极践行“枫桥经验”，坚持以人为本，关注教职工的诉求和人才的需求，强化管理、优化服务，确保工作顺利开展。艺术与设计学院综合办公室主任赵伟楠则深感行政管理需借鉴“枫桥经验”的智慧精髓，表示在日常工作中要继续强化服务意识，创新管理模式，积极主动地了解师生的需求，提前化解潜在矛盾，促进师生和谐，推动行政管理人性化、高效化。
学校相关单位信访工作人员参加本期培训。
今天是：
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