北京师范大学校长钟秉林教授来校作报告

　　6月11日上午，北京师范大学校长钟秉林教授应邀来到我校，在行政楼二楼报告厅作了一场关于“高等教育的发展和高等院校的改革”的主题报告，从“我们的压力——形势、挑战与机遇”、“我们的选择——观念、定位与目标”、“我们的行动——规划、策略与举措”三个方面进行了精彩详实的阐述。校长裘松良主持报告会，校党委书记费君清、党委副书记程刚、副校长陈建勇出席报告会，我校全体中层干部及教授、机关全体工作人员参加了报告会。

　　报告会前，校党委书记费君清和校长裘松良在行政楼304会议室热情接待了钟秉林校长。

　　报告会上，钟秉林强调，新世纪，中国高等教育进入了新的历史发展阶段，高等学校面临着巨大的挑战和难得的机遇，其改革和发展进入了一个关键的历史时期，教育质量已经成为社会广泛关注的涉及学校生存和发展的核心问题。他从“教育教学改革的动因——背景与环境”、“高等教育的跨越式发展——改革与成果”、“教育的发展任重而道远——矛盾与热点”三个方面对中国高等教育发展和高等院校改革所承受的压力，面临的形势、挑战和机遇作了具体分析。

　　面对上述形势、挑战与机遇，钟秉林说，第一，我们要转变教育思想，更新教育观念；第二，要科学定位，确定发展目标。落实到具体行动，钟秉林认为，高等院校一是要制定战略规划与发展战略，二是要抓学科结构优化和院系调整，三是要进行人才模式与教学改革，四是要高度重视科学研究，五是要大力加强队伍建设，六是要进行管理体制与机制创新，七是要重视校园文化建设，这样才能实现高等教育的可持续发展。

　　报告会后，裘松良代表学校对钟秉林的精彩报告和他一直以来对我校工作的支持表示衷心感谢。他说，钟校长的报告，给我们带来了丰富的高等教育改革的知识，扩大了我们了解外部世界的信息量，既有理论深度，又有实践指导意义，对我校发展有着重要的推动作用。

人物名片：

　　钟秉林 留英博士。北京师范大学和东南大学教授，博士生导师，清华大学兼职教授，英国卡迪夫大学名誉副校长。从事机械故障诊断学研究和高等教育管理工作。1994年回国后任东南大学副校长，1996年调任教育部高等教育司司长，2001年由国务院任命为北京师范大学校长。享受政府特殊津贴。

　　主要兼职：全国政协委员，国务院学位委员会委员，中国教育国际交流协会副会长，全国教育硕士专业学位教育指导委员会主任委员，教育部机械学科教学指导委员会副主任委员，中国高等教育学会常务理事、教育评估分会会长、师范教育分会会长；中国振动工程学会、中国机械工程学会理事，《振动工程学报》、《机械工程学报》、《Neural Computing and Applications》（英国）杂志编委。

　　自八十年代以来从事机械设备工况监视与故障诊断、动态系统建模与预报、质量工程等领域的科研和教学工作。先后负责、参加国家自然科学基金、国家“863”高技术发展研究基金、教育部博士点基金、江苏省应用基础研究基金和其他省部级多项工程项目的研究和开发工作。取得鉴定成果8项，获省部级科技进步奖4项。近年来在国内外核心刊物和国际会议上发表科技论文50余篇，教育管理类论文60余篇，主编、参编专著、教材5本。先后讲授本科生、研究生课程8门，指导硕士、博士研究生20余名，目前指导博士研究生6名。