为推动理学院教育教学改革建设与课程建设工作的开展,促进学院教育教学改革经验交流与研讨,配合学校2009年教学观摩与比赛活动要求,理学院于近期开展了课程建设与课堂教学专题教学研讨活动。理学院全体教师参加。
活动分为两项专题,开别就课程建设、课堂教学两个方面进行了研讨。在课程建设专题中,邀请了理学院《数学分析》省级精品课程负责人、数学科学系黄土森教授作课程建设与改革经验报告。他结合自身多年教学工作和课程建设项目工作经验,从课程建设项目立项申请、中期检查和结题验收各环节分别传授心得体会和实战经验。这些经验对青年教师在申报项目时少走弯路、顺利开展建设内容特别有指导意义与帮助。
在课堂教学专题中,邀请了理学院心理学系青年教师代表刘少英老师,作了题为“教学之大学生心理特点”的专题报告。报告从发展心理学、大学生心理特点的专业角度出发,介绍了如何设计和开展课程教学活动能够符合大学生心理需求和特点,以期达到提高课堂教学效果和质量的目的。刘少英结合自身的课堂教学经验,应对青春期大学生的心理特征巧妙“支招”,和在座教师交流如何从接近学生、了解学生、关爱学生的角度开展教学。
两个专题的研讨活动,得到了理学院教师的现场肯定与积极参与,活动气氛活跃。不少教师同时表示,希望能多参加此类活动,在研讨交流中切实得到启发与帮助。