3月12日,【学习强国】【中国教育在线】报道建筑工程学院植树节系列活动。
原文如下:
【学习强国】浙理工学子用双手 “植” 愈心灵花园
3月11日,浙江理工大学建筑工程学院于学生活动中心北侧,开展了“师生共植树,植物润初心”植树节主题活动。此次活动别出心裁地把植物心理疗愈与劳动教育相融合,吸引了全校师生踊跃参与,大家携手用双手 “植” 愈心灵花园。
“飞燕草形态宛如一只振翅翱翔的燕子,它寓意着自由与希望。蜀葵又名‘端午之花’,原产于我国西南地区,象征着坚韧、执着,在敦煌壁画与卷画中都曾出现过它的身影。大家不妨闭上眼睛,冥想它们的生长历程,想象在我们悉心呵护下,它们绽放时的模样。让我们一起种下一棵春苗,静候花开。” 风景园林专业教师张路一边耐心讲解,一边引导师生种下 “心灵之花”。
“这是我头一回感受到种树竟如此治愈。” 风景园林专业大四学生王雪怡感叹道,“当下我正处于找工作的关键阶段,难免有些焦虑。在挥锹铲土、扶苗填坑、浇水灌溉的过程中,我感觉所有烦恼都被埋进了土里,心里轻松了好多。”
浙理工建筑工程学院党委书记李娜表示:“本次植树节活动以劳动教育为基石,以专业实践为桥梁,以植物心理疗愈为纽带,将三者有机结合。引导师生在劳动中体悟自然之美,在实践里提升专业技能,在期待中滋养心灵,取得了良好的育人效果。学院举办这类活动,旨在让师生在体验劳动的同时,深刻领会生命的意义与价值。相信在未来,这些承载着师生美好祝愿的树苗,定能茁壮成长,成为大家放松身心的心灵花园。”
据悉,浙江理工大学建筑工程学院紧密结合专业特色,开展了一系列 “五育并举” 活动。去年冬季,学院考研学子种下的 “梦想之花 —— 郁金香” 已然盛开,收获一致好评。此次将劳动教育、心理疗愈、专业教育相结合,是学院贯彻落实新时代劳动教育方针的一次有益探索。接下来,学院还将持续探寻更多教育新形式,为学生的全面发展筑牢坚实保障。
【中国教育在线】浙理工学子用双手“植”愈心灵花园
中国教育在线浙江站讯 (编辑 陈显婷 通讯员 姚良一)3月11日,在第47个植树节来临之际,浙江理工大学建筑工程学院在学生活动中心北侧,开展了以“师生共植树,植物润初心”为主题的植树节活动。此次活动将植物心理疗愈和劳动教育相结合,吸引了全校师生参与其中,大家一同用双手“植”愈心灵花园。
飞燕草形似一只翱翔的燕子,寓意自由和希望。蜀葵又名‘端午之花’,原产于我国西南地区,象征坚韧、执着,曾出现在敦煌壁画和卷画中。大家可以闭上眼睛冥想它们的生长过程,以及在我们精心呵护下,它们盛开的样子。让我们一同种下一棵春苗,静待花开”。来自风景园林专业的张路老师一边讲解一边引导大家种下“心灵之花”。
“这是我第一次感受到种树也能如此治愈。”大四风景园林专业学生王雪怡感慨道,当前我正面临着找工作的关键时期,多少有些焦虑情绪,“在挥锹铲土、扶苗填坑、浇水灌溉的过程中,我仿佛把所有的烦恼都埋进了土里,心里轻松了许多。
院党委书记李娜表示,本次植树节活动以劳动教育为根基,以专业实践为桥梁,以植物心理疗愈为纽带,将三者有机融合,引导师生在劳动中感悟自然之美,在实践中提升专业技能,在期待中滋养心灵,取得了良好的育人成效。“学院举办这样的活动,让师生在体验劳动过程的同时,也能深刻理解生命的意义和价值。相信在未来的日子里,这些承载着师生美好祝愿的树苗,必将茁壮成长,成为大家放松心情的心灵花园”。
据悉,浙江理工大学建筑工程学院结合专业特色开展了一系列“五育并举”活动。去年冬季,学院考研学子们种下的“梦想之花-郁金香”已经盛开,得到了大家的一致好评。此次将劳动教育、心理疗愈、专业教育相结合是学院贯彻落实新时代劳动教育方针的一次有益尝试。接下来学院将继续探索更多教育新形式,为学生的全面发展提供坚实保障。