4月23日,浙江教育新闻网报道了我校经管学院举办的读书节活动。
原文如下:
在反思中阅读 高校学子过了个别样的读书节


浙江在线·教育新闻网04月24日讯 (实习记者 尹珊)世界读书日要怎么过?在大街小巷发传单呼吁大家放弃“碎片式”阅读,在宣传平台上用“好书推荐”刷屏?这个问题你思考过吗?
“这些方法以往都用过了,效果不是很好”浙江理工大学经济管理学院学工办主任李孝明感叹到,“今年我希望通过不一样的形式,让学生们在游戏时意识到自己认知的狭隘,从而在反思中自觉阅读”。4月23日,这个想法通过“游园”活动落实了。
“啊,我写错了”“这个字竟然要读第四声”“这段是《荷塘月色》里的,一看答案我就明白了,答题时怎么没想到呢?”……一时间浙江理工大学文化广场上响起一阵唏嘘声。从早晨开始,经济管理学院学生会就在广场上设置了六个摊位,每个摊位充当一个关卡,分别是“汉字听写”“找书友”“猜书名”等,参与者只有完成他们的闯关之旅才能赢取最后的丰厚大礼。大一学生小徐是今天第一个参与游戏的人,信心满满参加活动的她却在第一关——汉字听写中就遗憾败北,“我没有写出罄竹难书的罄字”她说,“我突然间发现我只会在电脑上打出这个字,拿笔写的时候觉得怎么写都不顺眼”。
像小徐同学一样,对着题目目瞪口呆的还有很多。王一涵是本次活动“猜书名”部分的负责人,她向记者描述到:“我们选取的文章片段都是来自名人名篇和大家之前学过的课文,但是很多同学对着他们抓耳挠腮半天,最后不得不请教‘度娘’”。“猜书名”的小摊是本次读书节活动被围观最多的摊位,王一涵和她的伙伴们准备了80个文章片段,有出自《百草园》的,也有选自《百年孤独》的,但尽管是些经典片段,也不能很快被人反应出来。“揭晓答案的时候每个人都是恍然大悟的样子,这不得不让那些习惯碎片式的同学去反思究竟什么样的阅读方式才是适合他们的。”王一涵感慨说。
截止记者发稿时,活动准备的奖品还是推搡着呆在箱子里,等待着被认领。一些落败在第6关的同学会用遗憾的眼神看他们一眼。然后去旁边的留言板写下“要多读书,读好书”之类反思的话。
李孝明老师告诉记者:“今天我一直在这边观望着,看学生答题时的反映,也会去读读他们写的留言,大多数学生都在反思他们知识层面的缺失,也有很多人跟我承诺一定会珍惜大学的自由时间,多去看看书。能让他们有一点启迪,能在反思中去自觉阅读,那么我想这次活动就是成功的,在实践中跌倒远比说教的作用大的多。”
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