作为学校“三创”培养人才的重要基地,启新学院、创业学院承担着培养拔尖创新人才和开展创新创业教育的重要职能。学院充分认识加强廉洁教育是廉政建设防微杜渐前瞻性举措的重要意义,高度重视发挥廉洁文化的教育、激励、凝聚、导向和约束作用,积极探索新时代廉洁教育与“三创”人才培养的融合机制及实现路径,今年以来开展了“校史中的清廉故事”寻访创作活动和“廉洁创业”教育活动,取得了积极成效。
寻访创作《校史中的清廉故事》
学校百廿余年的悠久历史,是廉洁文化建设和廉洁因子挖掘的沃土。今年暑期,学院在学校党委宣传部、纪检监察室的指导下,聚焦百年校史,专门组建了以学生党员和学生干部为主体的“校史中的清廉故事”社会实践队,以学校红色馆群廉洁教育基地为主要依托,以线上线下相结合的形式,充分搜集学校历史人物的廉洁事迹。
在校史馆和红色文化讲习馆,实践队成员重新学习学校历史和红色文化史,细致寻找历史中相关人物的故事脉络,进一步提升了对学校的归属感和认同感;在孤山林社,实践小分队成员认真了解创始人林启的生平事迹,感受到了林启为杭州做的重大历史贡献;在常书鸿美术馆,实践小分队对校友常书鸿不惧清贫,一生致力于敦煌艺术研究保护的精神敬佩不已……同时,实践队成员结合查看文献、报道,观看纪录片等,进一步深入了解学校相关人物生平经历,立体把握历史情况,同时自身也深受教育。
在充分研讨、调研的基础上,实践队潜心创作,生动打造了《守正不阿的首任“校长”林启》《严于律己的丝绸教育家、老院长朱新予》等系列微视频7个,目前已在“学习强国”平台、学校官方视频号进行展播,在学院和学校内外形成较好影响。

开展“廉洁创业”教育活动
创业学院面向全校开展创新创业教育。今年以来,学院通过制作《廉洁创业宣传教育读本》、增设“廉洁创业”教学模块等形式,积极在全校创新创新学生中开展“廉洁创业”教育活动。
学院系统梳理校内外创业人员因诚实守信、遵纪守法等因素创业成功或失败的典型案例,以图文并茂的形式,制作了《廉洁创业宣传教育读本》,在众创空间入驻团队中进行发放和教育,做到正向提醒和反向警示相结合,帮助创业学生树立正确的权力观、事业观。
同时学院摸排归纳大学生创业从初创到孵化到成长等过程中运营管理的风险点,总结突出廉洁对于成功创业的重要性,并将这些内容作为“廉洁创业”主题模块有机融入创业课程、创业精英班培养等业务中,帮助创业学生养成廉洁创业意识,规避相关风险。
