今年,在中国服装设计师协会的指导和支持下,服装学院特开展毕业季“时尚创意”设计师领跑计划,邀请产业导师共同参与毕业设计指导,多维度给学生提供设计创作支持。

5月8日,服装学院邀请了学术界、设计界、产业界各时尚领域的专家共同参与本届服装与服饰设计专业毕业设计作品的评审活动,为作品的最后亮相给予细节指导。
本着提高学生专业设计实践能力和综合应用能力的目标,今年服装学院服装与服饰设计专业突破传统路径依赖,首次从实验创意、文化传承及产教融合三个版块出发,进行毕业设计环节的教学改革探索,通过不同侧重点的指导,发挥学生各自特点,发挥专业在时尚创意、文化传承及产教融合三方面的优势。评审现场,专家们对实验创意版块、文化传承版块,以及与华鼎、卓尚等企业合作培养的产教融合版块的毕业设计作品进行了深度指导。

中国美术学院吴海燕教授代表评审专家做了总结,她认为本次服装学院的“领跑计划”是产教融合教学的创新,体现了服装学院多维多元多层的时尚设计教学模式。此外,她建议同学们要更加关注可持续发展理念、科技融合、地缘文化、未来生活方式的叙事设计,要心脑眼手联动,要学会整合新材料、新科技,使自己的毕业创作更加个性、更加完整。

“时尚创意”设计师领跑计划,是我校服装学院产教融合时尚设计教学的一次落地实践。旨在实现高校时尚设计和人才资源优势、时尚产业和艺术教育与企业的创新主体的高效叠加,助力学院“双一流”建设背景下的设计学学科发展、深化新文科理念下服装与服饰设计专业的教学改革、探索时尚设计现代产业学院的社会服务新模式和新机制。