近日,浙江理工大学创意写作研究中心荣誉主任聘任仪式暨创意写作基层教学组织研讨会在临平校区6A楼334会议室顺利举行。浙江工商大学教授梁春芳、浙江理工大学丝绸博物馆馆长葛建纲以及浙江理工大学法政学院、史量才新闻与传播学院创意写作研究中心教师代表出席本次研讨会。研讨会由法政学院、史量才新闻与传播学院副院长、浙江理工大学创意写作研究中心主任宫富主持。


浙江理工大学退休教授、一级作家朱晓军被聘为创意写作研究中心荣誉主任,浙江理工大学法政学院、史量才新闻与传播学院副教授白晓萍为其颁发聘书。

聘任仪式结束后,会议进入研讨环节。宫富首先阐述了新时代背景下“创意写作”的重要性,并对我院创意写作学科近年来取得的成绩作了汇报,他特别指出2022年我院率先在浙江省属高校招收创意写作专业硕士研究生,标志着我院创意写作学科发展迈上了新的台阶;他还结合明年史量才新闻与传播学院成立20周年这一契机,就下一步关于创意写作教材建设、师生作品收集出版、师资培养与引进以及加强对外合作交流和积极开展学术研究等工作提出了初步的设想。
朱晓军从“理工类大学的创意写作”这一维度出发,对二十年来学院师生的创作成就进行了细致地梳理和总结,肯定了近年来创意写作研究中心教师的学术研究与教育教学成果。此外,他建议广纳人才,实现优势互补,壮大课程教学团队,提升创意写作研究中心的整体教学能力、水平与学科影响力。

浙江工商大学人文学院教授梁春芳建议浙江理工大学与省内高校加强交流合作,联手打造浙江省创意写作品牌,并建议可参考其他院校做法邀请作家进校开展短期集中教学。浙江理工大学丝绸博物馆馆长葛建纲强调未来中心教师仍要齐心协力打磨课程,他倡导用好学院成立20周年这个重要机遇期,可设立新闻与传播奖学金助力创意写作学科发展,尤其对进一步扩大我院创意写作研究中心的阵营与影响提出了高屋建瓴式的意见和建议。

法政学院、史量才新闻与传播学院教授陈改玲强调要“盘活资源,主动发声”,有效利用学科建设经费,做好创意写作学科建设的延续工作,建议将“创意写作”列为中文系核心课程,为争取省一流乃至更高阶课程打下坚守基础。副教授肖泳对创意写作相关课程的建设情况作了简要汇报,指出创意写作课程后备人才建设的重要性,希望个性化、多样化的教学模式能得到良性继承。薛亚军副教授建议要做好规划、体现特色,形成合力、注重实干,进一步增强我院创意写作的影响力。白晓萍副教授提出要加强资源整合与内部交流,形成各就其位、各司其职的系统化教学链条。教师代表围绕“创意写作”教学与学科建设进行了深入交流和讨论。最后,与会成员合影留念,浙江理工大学创意写作研究中心荣誉主任聘任仪式暨创意写作基层教学组织研讨会圆满结束。


据悉,浙江理工大学是全国较早引进驻校作家的高校,2003年全职引进中国当代“寻根文学”代表人物之一、国家一级作家李杭育和著名报告文学家朱晓军。同时也是国内较早探索开展创意写作教学的高校之一,在两位作家的倡导下,原文化传播学院(史量才新闻与传播学院前身)于2007年成立写作创新班,并列入学校优秀生培养计划,面向全校本科在校生招生,实行小班化教学,开展工坊式写作教学模式探讨,培养了一大批既具有理论视野又有丰富实践写作经验的优秀创作人才,也为国内创意写作教学提供了“浙理”范本。如今的创意写作研究中心,借学院成立20周年之东风,继往开来,乘势而上,强化学科建设,进一步完善课程体系,持续提升教师教学水平和能力,不断增强创意写作学科的综合实力和影响力,唱响“浙理”品牌,彰显“浙理”特色,力争使“创意写作”学科走在浙江省高校前列。